Title:

Persepsi dan Peran Orang Tua Terhadap Pemberian Pendidikan Seksual pada Anak

Author:

Mail Uci Ciptiasrini(1)
Mail Aida D. Astarie(2*)

(1) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju, Indonesia
(2) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju, Indonesia
(*) Corresponding Author
10.31101/jkk.612| Abstract views : 1479 | PDF views : 667

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Persepsi dan Peran Orang Tua Terhadap Pemberian Pendidikan Seksual pada anak di RW 05 Kelurahan Lenteng Agung Kecamatan Jagakarsa Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah kuatitatif dengan desain deskriptif. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode teknik pengambilan sampel non probabiliyty sampling dengan jenis accidental sampling. Populasi yaitu orang tua yang memiliki anak 4-6 Tahun di wilayah RW 05 Lenteng Agung. Dengan sampel sebanyak 91. Hasil penelitian menunjukan ada hubungan antara presepsi dan peran orang tua terhadap pemberian pendidikan seksual pada anak.

Keywords


Pendidikan; seksual; presepsi; peran; anak

Full Text:

PDF

References


Abduh, M., & Wulandari, M. D. (2014). Model Pendidikan Seks Pada Anak Sekolah Dasar. Journal The Progressive and Fun Education Seminar Pengertian, 1(1), 403–411. http://nasional.kompas.com/

Aprilia, A. (2015). Perilaku Ibu Dalam Memberikan Pendidikan Seks Usia Dini Pada Anak Pra Sekolah (Studi Deskriptif Eksploratif Di Tk It Bina Insani Kota Semarang). Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 3(1), 619–628.

Artanto. (2014). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Sikap Dalam Memberikan Pendidikan Seksual Dini Pada Ibu Rumah Tangga Dengan Anak Usia 9- 12 Tahun Di Dusun Pundung Dan Karang Tengah Nogotirto Gamping Sleman Yogyakarta. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ’Aisyiyah Yogyakarta, 53(9), 1689–1699. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Astuti, S. W. (2017). Pendidikan Seks pada anak taman kanak-kanan melalui metode permainan ular tangga “Aku Anak Berani.” Promedia, 2, 236–251.

Dalgleish, T., Williams, J. M. G. ., Golden, A.-M. J., Perkins, N., Barrett, L. F., Barnard, P. J., Au Yeung, C., Murphy, V., Elward, R., Tchanturia, K., & Watkins, E. (2008). [ No Title ]. Journal of Experimental Psychology: General, 136(1), 23–42.

Dewi, R. L., Rahman, I. K., & Supraha, W. (2018). 25 Psikoedukasi Islami Pendidikan Seks Sebagai Medium Alternatif Pencegahan Kekerasan Seks Pada Anak. Prosiding Bimbingan Konseling, 220–231. http://pkm.uika-bogor.ac.id/index.php/PSBKI/article/view/146

Elisabeth, N., Yulika, F., & Waspada, A. E. B. (2018). Desain Komunikasi Visual Iklan Layanan Masyarakat tentang Pelecehan Seksual pada Anak di Kota Medan. ANDHARUPA: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia, 4(02), 188–195. https://doi.org/10.33633/andharupa.v4i02.1683

Emilia, S. (2015). Identifikasi peran orang tua terhadap pendidikan seks pada anak tunagrahita di SLB N 1 Bantul Jogyakarta. Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah Yogyakarta.

Feldmann, J., & Storck, C. (2018). ReSi : Evaluation eines Programms zur Kompetenzförderung. 735, 720–735.

KPAI. (2016). Indonesia Lampu Merah Kejahatan Pada Anak. Liputan6.Com. https://www.liputan6.com/health/read/2505265/kpai-indonesia-lampu-merah-kejahatan-seksual-pada-anak

Murni, S. (2017). Optimalisasi Pengawasan Orang Tua terhadap Bahaya Pelecehan Seksual pada Anak di Era Digital. KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 5(2), 163–167. https://doi.org/10.24036/kolokium-pls.v5i2.33

Noviana, Pi. (2015). Kekerasan seksual terhadap anak: dampak dan penanganannya. Sosio Informa, 1(1), 13–28. http://ejournal.kemsos.go.id/index.php/Sosioinforma/article/download/87/55

Nurdinah, H. dan J. (2014). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar. November, 554–558.

Pop, M. V., & Rusu, A. S. (2015). The Role of Parents in Shaping and Improving the Sexual Health of Children – Lines of Developing Parental Sexuality Education Programmes. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 209(July), 395–401. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.210

Pujiastuti, N., Lawang, P. K., & Malang, P. K. (2019). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Seksual Anak Usia Pra Sekolah. 68–74.

Ratnasari, R. F., & Alias, M. (2016). Jurnal ’ Tarbawi Khatulistiwa ’ Vol.2 No. 2 2016 ISSN : 2442-756X. 2(2), 55–59.

Simbolon, D. F. (2018). Kurangnya Pendidikan Reproduksi Dini Menjadi Faktor Penyebab Terjadinya Pelecehan Seksual Antar Anak. Soumatera Law Review, 1(1), 43. https://doi.org/10.22216/soumlaw.v1i1.3310

Sugiasih, I. (2011). Need Assessment Mengenai Pemberian Pendidikan Seksual Yang Dilakukan Ibu Untuk Anak Usia 3 – 5 Tahun Need Assessment of Sexual Education By Mother. Proyeksi, 6(1), 71–81.

Sumanto. (2014). Psikologi Umum. Rineka Cipta.

Widiastuti, D., & Sekartini, R. (2016). Deteksi Dini, Faktor Risiko, dan Dampak Perlakuan Salah pada Anak. Sari Pediatri, 7(2), 105. https://doi.org/10.14238/sp7.2.2005.105-12




DOI: https://doi.org/10.31101/jkk.612

Article Metrics

Abstract view : 1479 times
PDF - 667 times

Cited By

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Copyright (c) 2020 Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexing by:


Google Schoolar Sinta Logo DOAJ Portal Garuda Crossref Jurnal Kebidanan dan Keperawatan 'AisyiyahJurnal Kebidanan dan Keperawatan 'Aisyiyah


Jurnal Kebidanan dan Keperawatan 'Aisyiyah
Universitas 'Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta
Kampus Terpadu: Jalan Siliwangi (Ring Road Barat) No. 63, Nogotirto, Gamping, Sleman, Yogyakarta 55292, Indonesia
Telepon: (+62274) 4469199
Fax.: (+62274) 4469204
Email: jkk@unisayogya.ac.id
Lisensi Creative Commons
Jurnal Kebidanan dan Keperawatan 'Aisyiyah is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License..